domingo, 19 de octubre de 2014

La Peste Negra


La Peste Negra se convirtió en una inseparable compañera de viaje de la población europea, hasta su último brote a principios del siglo XVII. Sin embargo, el mal jamás se volvió a manifestar con la virulencia de 1346 a 1353, cuando impregnó la conciencia y la conducta de las gentes.

Vídeo sobre este tema:

https://www.youtube.com/watch?v=cTGOcqsRlyc

jueves, 8 de mayo de 2014

Interview

Hello good morning!
We're students from practise English, and we need you, please. Yhis is an interview. cam you answer these questions please?
1. How long are you here, in this school? 
    I think fifteen years.
2. Which is your favourite place in the school?
    My favourite place is the ICT class.
3. Which subject do you teach?
    I teach ICT.
4. Imagine next year you must teach news subjects. What do you think about this? 
    I think that it is OK.
5. Can you tell us something really funny that happened in class?
    In class we dance and sing.
6. What do you think abuot your students? Are they clever?
    Yes, they're clever and very good persons.
7. Have you got any hobbies?
    Yes, I like play videogames and go to the cinema .
8. Tell us about the subjects you teach
     They can learn ''Window, Word and make power points''
9-Would you mind teaching your sons and daughters in class?
      No, I don't mind.

miércoles, 2 de abril de 2014

Información sobre la vida en la edad de los metales.

Exactamente igual que en las dos etapas anteriores, el arte y las creencias están muy unidos en la Edad de los Metales. Aunque todavía desconocemos muchos datos sobre sus rituales y sus dioses, los investigadores tienen datos sobre ceremonias al aire libre o en cuevas y también el depósito de ofrendas (espadas, puñales, lanzas, etc.) en ríos y lagos. Es muy probable que creyeran en dioses relacionados con elementos de la naturaleza. Además sabemos que cambiaron la manera de enterrar a sus muertos, pasando de la inhumación a la cremación o incineración. Esto quiere decir, que en vez de depositar el cuerpo en una tumba pasaron a quemarlo y depositarlo después en un enterramiento preparado para ello. También cambia el ajuar funerario, que son los objetos que se colocan acompañando al muerto, pues creían que podían necesitarlo en el más allá.

Más información en: http://itziarmm.blogspot.com.es/

jueves, 20 de marzo de 2014

My family












My daily routines.


22nd January 
I get up at seven o'clock and I have breakfast at a quarter past seven. I go to school and there we pray before lessons start. At school I help my class mates. Lessons finish at two o'clock and I walk  home. At half past two I have lunch.  Every afternon I have a shower later for practises sports. At night my mother makes dinner when my father comes. I go to bed at half past ten and I  read a book because I hate sleeping.  

By: Clara  Clement.  

Writing


Writing 28th febraury

Kate is sixteen years old. She's a dancer and  she dances in a conservatory in New York. She dances from monday to fryday. She gets up early because she estarts to dace at eight o'clock. Every day she dances with her friends and she practices corographies. She has lunch in the conservatory. In this moment she's practising a new coregraphy. She thinks dance is beutifull and dificul but she loves dancing.

domingo, 2 de marzo de 2014

Ortografía B y V

Palabras con B                             Palabras con V
                               
  1. Burbuja                           1. Hervir  
  2. Busto                               2. Ver
  3. Bípedo                             3. Evaluación
  4. Bisnieto                           4. Nueva
  5. Bizcocho                         5. Carnívoro
  6. Biología                          6. Nativo
  7. Libro                               7. Evitar
  8. Amabilidad                     8. Evasión
  9. Errabundo                       9. Festivo
  10. Buscar                           10. Omnívoro
  11. Bisiesto                          11. Revisar
  12. Flexibilidad                    12. LongevoAnduve
  13. Brisa                               13. Voy
  14. Biografía                        14. Breve
  15. Web                               15. Bravo

martes, 25 de febrero de 2014

Mis lecturas

Este año me he leído numerosos libros el primero de todos fue el libro de El valle de los lobos de Laura Gallego, aquí os dejo con un resumen ;)

Una noche fría y oscura un grito despertó a la familia entera, provenía de la habitación de los padres. La madre estaba embarazada y esa misma noche se había puesto de parto mucho antes de lo previsto. Llamaron a la madrona que vino a los veinte minutos, las dos mujeres estuvieron toda la noche solas en el granero y al amanecer nació Dana. Cuando salió a avisar a la familia la madrona se quedó quieta al ver algo en la mirada de ojos verdes de la niña. Nadie la trataba de forma especial pero todos veían que no era una niña normal. Dana conoce a un chico de su edad  llamado Kai, pero solo ella lo puede ver, por lo que sus hermanos dicen que es un amigo imaginario. Años más tarde un mago se la lleva a la Torre en el valle de los lobos. La Torre es una escuela de magia. Allí conoce a Fenris un elfo, a la cocinera de la Torre, llamada Maritta y al mago que la llevo el Maestro. Averigua que Kai es un espíritu. Poco después a Dana se le empieza a aparecer una  mujer con una túnica dorada que le dice que busque al unicornio, pero nunca da más detalles porque no aparece durante mucho tiempo. Dana descubre que la señora de la túnica es una antigua mujer de la Torre llamada Aonia, y que  se cuenta que el unicornio habita en el valle de los lobos y solo se deja ver en la noches de plenilunio. Una noche de luna llena, Dana encuentra al unicornio donde casi pierde la vida, pero Fenris la salva. Al llegar a la Torre comienza una lucha entre magos que acaba con el maestro muerto ya que se había aprovechado de Dana para conseguir los poderes del unicornio, Maritta le inca un cuchillo por detras al Maestro y Dana y Fenris se quedan como dueños de la Torre.

Milagros

Multiplicación de los panes y los peces

Del santo Evangelio según san Juan 6, 1-15
Mucha gente seguía a Jesús porque veían las señales que realizaba en los enfermos. Subió al monte y se sentó allí en compañía de sus discípulos. Estaba próxima la Pascua, la fiesta de los judíos. Al levantar Jesús los ojos y ver que venía hacia él mucha gente, dice a Felipe: «¿Donde vamos a comprar panes para que coman éstos?» Se lo decía para probarle, porque él sabía lo que iba a hacer. Felipe le contestó: «Doscientos denarios de pan no bastan para que cada uno tome un poco». Le dice uno de sus discípulos, Andrés, el hermano de Simón Pedro: «Aquí hay un muchacho que tiene cinco panes de cebada y dos peces; pero ¿qué es eso para tantos?» Dijo Jesús: «Haced que se recueste la gente». Había en el lugar mucha hierba. Se recostaron, pues, los hombres en número de unos cinco mil. Tomó entonces Jesús los panes y, después de dar gracias, los repartió entre los que estaban recostados y lo mismo los peces, todo lo que quisieron. Cuando se saciaron, dice a sus discípulos: «Recoged los trozos sobrantes para que nada se pierda». Los recogieron, pues, y llenaron doce canastos con los trozos de los cinco panes de cebada que sobraron a los que habían comido. Al ver la gente la señal que había realizado, decía: «Este es verdaderamente el profeta que iba a venir al mundo». Dándose cuenta Jesús de que intentaban venir a tomarle por la fuerza para hacerle rey, huyó de nuevo al monte él solo.

martes, 11 de febrero de 2014

Una buena noticia

Un niño de 11 años salva a su madre 

El menor llamó al teléfono de emergencias cuando su madre sufrió un ataque epiléptico e hizo todo lo que le dijeron los médicos.


Un niño de 11 años ha salvado la vida de su madre al llamar al teléfono de emergencias cuando ésta se quedó inconsciente al sufrir un grave ataque epiléptico y hacer todo lo que los médicos le indicaron.
El menor se encontraba solo en casa con su hermana pequeña de 7 años. Su padre había salido a comprar el periódico.
Con un temple propio de un adulto, llamó a los servicios de emergencias y realizó todo lo que los médicos le comunicaban. Le dio tiempo hasta de proteger a su hermana, a la que llevó hasta su habitación para evitarle el susto.
El pequeño Gerard en tan solo 10 minutos logró tener todo bajo control. Cuando llegó su padre, la ambulancia ya estaba de camino.
En uno de los centro de emergencias de Barcelona, el año pasado atendieron casi 3 millones de llamadas, un centenar de ellas de pequeños «héroes» como Gerard.

¿Por qué escribo este blog?

Verdaderamente lo creé porque era una actividad de clase, pero he de decir que me encanta esto de los blogs, es mas no creo que sea ni el primero ni el último que realice.
Principalmente aquí voy a presentar todos mis trabajos de primero de la E.S.O y más de otros cursos. Espero que os guste y estoy encantadísima de compartirlo con todos vosotros.
Un abrazo